夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥。

窗外的夏虫唧唧喳喳的叫着，在 iPad 上打字，以前感觉很慢，去突然间感觉快了起来。

细细想来，自从毕业以后，一直在忙，不是写程序，就是补课，我也不知道自己整天在忙些什么，或许只有让自己忙起来，每天有一大堆的事情等着处理，才不会感觉到无所事事带来的焦躁与不安吧。

现在，补课结束了，程序在分工协作，任务不是很重，所以忙里偷闲，来欣赏夏虫演奏的大自然的交响曲。

一切景语皆情语。回想六年中学生涯，不禁感慨万千。补课时看到那些学生，不论小学、初中、高中，都由衷的羡慕。正如围城一样，我们再也去不到围墙里面，只能在外面看着他们重复着我们的故事，时而为他们感到高兴，时而为他们感到担忧，但到后来才明了，这是他们的生活，需要他们去体验，我们的旁观起不了任何作用，只是徒增自己的感伤罢了。

例如高昕宇，小升初，考上了常青藤，我似乎在他身上看到一点自己的影子，因此总是希望他往后六年的中学生涯好好努力，好好把握，自己当初没有完成的心愿，希望他们能够完成。

有这样的想法，大抵是因为自己六年中学生涯有太多的遗憾吧。六年认识了很多人，从刚开始的点头之交，慢慢接触，大部分人最终回归到点头之交，有些人变的形同陌路，当然，也有极少数人变成了倾心相交。在这个过程中，有人放冷箭，有人争锋相对，到最后才发现，他们竟然是你信任的人。人情冷暖，大抵如斯。

六年，真正认真的是初三、高一、高三。前两次基本如愿，哪料到高考出乎意料。这且不说，这六年来，事事受阻，极少有守得云开见日，且都遭受非议。或许，这该是上天最好的安排吧，且看这出戏该如何演吧，剧本在上帝手里，也在自己手里，却没有最终解释权。世事难料，大抵如斯。

当分别已成习惯，我们已不会记起比尔博姆的告别，剩下的只是互道珍重，或许这便是最后一别，再无相见。回想起来，这六年来，经历了小学毕业，当时大家还小，完全不理解分别的含义，在分别时，还笑嘻嘻的互相打闹；初中毕业，走出教室的那一刻，并没有想到分别，事后才意识到，这一别就是永恒。现下的各奔东西，却变的稀疏平常。大家都相信，还可以继续联系。只是，不知道以后联系上的，是不是今日的你，以后一起玩耍的，是不是今日的你。时间总是那么无情，呼唤着距离一起，将彼此分隔、分割。无能为力，大抵如斯。

岁月褪去了我们的稚气，留下一副看似坚硬的外壳，却不料它一触即破，剩下我们独自哀伤。在这跌爬滚打中，逐渐加厚了外壳，却变的冷漠，失去了本来的纯朴与自然。由此产生的便是深深的距离感。变的复杂无比，却极力追求简单，到头来连自己都没有弄懂自己是谁。所谓宿命，大抵如斯。

不知不觉，已过夜半，窗外仍有小作坊在工作，夏虫依旧唧唧喳喳的叫着。